• Profilaktyka klasa IV/ VI/ VIII

      • 15.01.2025 13:48
      • By nie nienawidzić w sieci
        Programy zajęć profilaktycznych z tematyki hejtu, czyli nienawiści oraz agresji
        w Internecie zyskują coraz większe zainteresowanie, gdyż szkoły, nauczyciele i rodzice
        dostrzegają zapotrzebowanie na nie wśród młodzieży szkolnej. Nienawiść wyrażająca się
        w przejawianiu negatywnego stosunku emocjonalnego względem ofiar, połączona z pozorną
        anonimowością w sieci sprzyjają rozszerzaniu się hejtu w Internecie. Wychodząc więc
        naprzeciw każdej formie agresji, koncentracji wymaga również to zjawisko. Dużym
        zagrożeniem jest siła i szybkość rozpowszechniania się treści z krzywdzącym przekazem, np.
        wyobraźmy sobie, że po powrocie z wakacji na popularnym portalu zamieszczamy zdjęcie z
        naszego pobytu. Zaczynają pojawiać się komentarze – większość chwali, pisze, że super widoki
        itp. Jednak wśród wielu pozytywnych wpisów znajduje się też jeden negatywny – agresywny,
        nienawistny. Pomimo znaczącej przewagi tych pozytywnych zaczynamy myśleć o tym
        negatywnym i to właśnie on może zacząć zaburzać naszą samoocenę, a ta ma ogromny wpływ
        na poczucie własnej wartości. Podobnych przykładów jest wiele, dlatego też w czasie, kiedy
        zjawisko hejtu jest wszechobecne, ideą proponowanego warsztatu jest podjęcie „stawienie mu
        czoła” poprzez uwrażliwienie dzieci i młodzieży na bycie osobą hej.tującą


        Naprzeciw przemocy
        Program warsztatu nakierowany jest na minimalizację ryzyka występowania agresji
        i przemocy. Koncentruje się wokół ważnego problemu społecznego, jakim w konsekwencji
        może być przemoc w życiu dorosłym, np. w rodzinie czy pracy. Pomimo trudnych tematów
        uczymy dzieci i młodzież rozmawiać o nich i wyciągać wnioski bazując na doświadczeniach
        i obserwacji. Doskonalimy również umiejętności społeczne, np. rozwiązywania konfliktów czy
        radzenia sobie z różnymi emocjami. Zajęcia są też okazją do podniesienia świadomości
        uczestników dotyczącej konsekwencji stosowania przemocy. Uwagę zwracamy także na
        problem autoagresji. Stosując różne metody aktywizujące obrazujemy uczestnikom „zamknięte
        koło” w jakie wpada osoba stosująca przemoc. Przed uczestnictwem w tym warsztacie
        zalecamy zajęcia pn. „Stwórz z emocji sprzymierzeńca i rozwijaj inteligencję emocjonalną”
        oraz „Komunikacja z rówieśnikami, rodzicami, nauczycielami – sztuka asertywności”.
      • Cyberświat


        Program zajęć dedykowany jest kształtowaniu „zdrowych” postaw wśród dzieci
        i młodzieży szkolnej względem korzystania z urządzeń technologicznych. Przedstawiony
        warsztat ma na celu zapobiegać szerzącemu się już wśród najmłodszych jego użytkowników
        poglądowi, iż czas spędzony przed komputerem pracuje wyłącznie na ich korzyść. W dobie
        szybko szerzącego się postępu technologicznego, urządzenia cyfrowe są powszechnie
        dostępne, a ich wzrastające możliwości sprawiają, że np. gry stają się coraz bardziej
        realistyczne, a przez to „wciągające”. Cyberświat często też jest ucieczką od codzienności:
        czasu spędzanego z rodzicami, nauki czy obowiązków domowych. Niewątpliwie jest on
        fascynujący, ale także równie niebezpieczny. Szereg zalet i przyjemności jakie oferuje
        środowisko online sprawia, iż bardzo szybko można się od niego uzależnić. Niestety nie
        wystarczy sama kontrola ze strony dorosłych, niezbędna jest też profilaktyka, która powinna
        być oparta na wiedzy i właśnie takie założenie ma ten warsztat – otwarta rozmowa z uczniami,
        tak aby oni sami, na bazie informacji o życiu wirtualnym, zdecydowali w jakim stopniu chcą w
        nim być.

      • Wróć do listy artykułów
  • Galeria zdjęć

      brak danych