Egzamin ósmoklasisty
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2027
- 21.09.2026 14:10
Harmonogram, komunikaty i najważniejsze informacje
1. Kogo dotyczy egzamin?
Egzamin ósmoklasisty w 2027 r. dotyczy uczniów kończących szkołę podstawową w roku szkolnym 2026/2027.
Egzamin obejmuje trzy obowiązkowe przedmioty:
- język polski,
- matematykę,
- język obcy nowożytny.
Uczeń przystępuje do egzaminu z języka obcego, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
2. HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2027
TERMIN GŁÓWNY
To są oficjalne terminy CKE dla uczniów szkół dla dzieci i młodzieży kończących naukę w semestrze wiosennym.Przedmiot Data Godzina Język polski 10 maja 2027 r. – poniedziałek 9:00 Matematyka 11 maja 2027 r. – wtorek 9:00 Język obcy nowożytny 12 maja 2027 r. – środa 9:00 TERMIN DODATKOWY
Dla uczniów, którzy z przyczyn określonych w przepisach nie mogą przystąpić do egzaminu w terminie głównym:
Przedmiot Data Godzina Język polski 9 czerwca 2027 r. – środa 9:00 Matematyka 10 czerwca 2027 r. – czwartek 9:00 Język obcy nowożytny 11 czerwca 2027 r. – piątek 9:00
3. Ile trwa egzamin?
Standardowy czas pracy
Przedmiot Czas Język polski 150 minut Matematyka 125 minut Język obcy nowożytny 110 minut Dla uczniów posiadających odpowiednie dostosowanie czasu egzamin może trwać dłużej. CKE określa również szczegółowe czasy dla poszczególnych grup uczniów.
Przykładowo dla uczniów z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, w komunikacie wskazano wydłużony czas:
- język polski – 195 minut,
- matematyka – 165 minut,
- język obcy – 145 minut.
4. Co trzeba wiedzieć o wynikach?
Wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone:
6 lipca 2027 r.
Tego samego dnia szkoły otrzymają wyniki, a uczniowie otrzymają zaświadczenia oraz informacje o wynikach.
Wyniki egzaminu są bardzo ważne w rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej, ponieważ wynik procentowy z egzaminu jest przeliczany na punkty rekrutacyjne zgodnie z obowiązującymi zasadami rekrutacji.
5. Co uczeń powinien zrobić przed egzaminem?
CHECKLISTA ÓSMOKLASISTY
☐ Sprawdzam, z jakiego języka obcego będę zdawać egzamin.
☐ Znam terminy egzaminów.
☐ Znam wymagania egzaminacyjne.
☐ Rozwiązuję arkusze z poprzednich lat.
☐ Ćwiczę zadania zamknięte i otwarte.
☐ Ćwiczę pisanie dłuższych wypowiedzi z języka polskiego.
☐ Powtarzam najważniejsze zagadnienia z matematyki.
☐ Ćwiczę rozumienie tekstów i nagrań z języka obcego.
☐ Sprawdzam, jakie przybory mogę mieć podczas egzaminu.
☐ Jeśli mam prawo do dostosowania warunków egzaminu – sprawdzam, jakie dostosowanie mi przysługuje.
6. Dostosowania egzaminu
Najważniejszy dokument to:
OKE Wrocław – Dostosowanie warunków egzaminacyjnychKogo mogą dotyczyć dostosowania?
Komunikat przewiduje dostosowania m.in. dla uczniów:
- z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
- słabowidzących,
- niewidomych,
- słabosłyszących i niesłyszących,
- z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
- z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
- z czasową niesprawnością rąk,
- z zaburzeniami komunikacji językowej,
- ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
- w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej,
- z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z wcześniejszym kształceniem za granicą,
- będących cudzoziemcami, których znajomość języka polskiego utrudnia rozumienie czytanego tekstu,
- z innymi szczególnymi potrzebami określonymi w komunikacie.
Jakie mogą być dostosowania?
W zależności od rodzaju potrzeb ucznia mogą obejmować m.in.:
⏱️ 1. Wydłużenie czasu pracy
Możliwe jest przedłużenie czasu egzaminu, jeżeli uczeń należy do grupy wskazanej w komunikacie i spełnione są warunki przyznania tego dostosowania.
🏫 2. Osobna sala
Uczeń może przystępować do egzaminu w osobnej sali, jeżeli wynika to z przyznanego dostosowania.
👩🏫 3. Obecność nauczyciela wspomagającego
W określonych przypadkach możliwa jest pomoc nauczyciela wspomagającego, np. w czytaniu lub pisaniu, zgodnie z zasadami określonymi przez CKE.
📖 4. Odczytanie tekstu
W określonych przypadkach możliwe jest odczytanie tekstów dłuższych niż 250 wyrazów przez członka zespołu nadzorującego.
📝 5. Zaznaczanie odpowiedzi
Dla określonych grup uczniów możliwe jest zaznaczanie odpowiedzi do zadań zamkniętych w zeszycie zadań bez przenoszenia ich na kartę odpowiedzi.
🪑 6. Dostosowanie miejsca pracy
Możliwe jest dostosowanie miejsca pracy ucznia do jego potrzeb, np. ze względu na trudności w funkcjonowaniu.
🌐 7. Słownik dwujęzyczny
W określonych przypadkach mogą być przyznane zasady korzystania ze słownika dwujęzycznego, m.in. dla cudzoziemców i uczniów z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z wcześniejszym kształceniem za granicą.
To szczególnie ważna informacja dla uczniów posiadających orzeczenia lub opinie poradni psychologiczno-pedagogicznej.
CKE opublikowała osobny Komunikat o dostosowaniach egzaminu ósmoklasisty w 2027 r. Dokument określa szczegółowe sposoby dostosowania warunków i form egzaminu.
Dostosowania mogą dotyczyć m.in. organizacji egzaminu, warunków pracy, sprzętu, formy arkusza czy czasu pracy – w zależności od rodzaju trudności, niepełnosprawności lub dokumentacji ucznia.
Dlatego uczeń nie powinien sam zakładać, że określone dostosowanie mu przysługuje. Należy sprawdzić je w dokumentacji oraz w komunikacie CKE.
7. Przybory na egzaminie
🎒 CHECKLISTA DLA ÓSMOKLASISTY
Na każdy egzamin:
☐ czarny długopis lub pióro
☐ najlepiej mieć drugi zapasowy czarny długopisNa matematykę dodatkowo:
☐ linijka
Pamiętaj:
❌ nie przynoszę długopisu zmazywalnego
Oficjalny komunikat CKE: Komunikat o materiałach i przyborach pomocniczych na egzamin 2027
❌ nie wykonuję rysunków ołówkiem
❌ nie zabieram kalkulatora, jeśli nie mam odpowiedniego dostosowania
❌ nie wnoszę telefonu ani innych urządzeń telekomunikacyjnych do sali egzaminacyjnej, poza wyjątkami określonymi w przepisach dotyczących dostosowań.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
